四年级上第九单元总案

四年级上第九单元总案

第九单元总复习一、教材分析总复习内容主要涉及本册教科书中四个主要内容,分别是大数的认识、乘法和除法的运算、空间与图形、统计与数学广角。通过总复习，学生对本学期所学的知识进行整理和复习，进一步巩固数的概念，提高计算能力和解决问题的能力，发展空间观念、统计观念，获得自身数学能力提高的成功体验，全面达到本学期的教学目标。正因为总复习的目的就是对本学期所学知识进行归纳整理，使之条理化、系统化，所以教学中要把握两个关键点：一是查漏补缺，进一步巩固深化数学知识和技能；二是沟通联系，构建知识体系，深化对知识的理解，提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。二、学情分析本册教科书四大版块的内容学生基本已经掌握，欠缺的是理清知识脉络、查漏补缺的能力以及科学有效的复习方法。所以复习的重点应该放在引导学生复习巩固的基础上，让学生初步形成数感、符号意识、空间观念和数据分析观念，提高运算能力及解决问题的能力，并逐步掌握复习方法，形成良好的学习习惯。三、教学目标1知识与能力1.通过总复习，正确地读写多位数，熟练地对多位数进行改写和省略尾数。2.通过总复习，正确、熟练地进行乘、除法的口算和笔算。3.通过总复习，会画角、垂线和平行线，会画平行四边形和梯形的高。4.通过总复习，能看懂条形统计图，并能根据条形统计图中的有关数据作简单的分析，会绘制条形统计图。2情感态度价值观激发学生的学习兴趣，养成细心、认真的学习习惯。四、课时安排第一课时多位数的认识第二课时乘法和除法第三课时空间与图形第四课时统计与数学广角练习课