接力版三年级音乐上册三《（学乐器）小乐手（一）》教学设计

接力版三年级音乐上册三《（学乐器）小乐手（一）》教学设计

小乐手教案

教材：广西三年级音乐教材
教学目的：
1、复习口风琴右手指法和正确的手型。
2、认识键盘和熟悉 do.re.mi.fa.sol的弹奏，学习正确呼吸和进行长短音练习。
3、学习《划小船》，培养正确的弹奏手型。
教学重点：吹奏口风琴时身体与手部的姿势
教学难点：用正确的指法弹奏《划小船》
教学过程：
一、组织教学
师生问好
二、综合练习
1、正确的手形教学
运用“小兔子”的比喻让学生掌握正确的手形：先两手掌心相对，一只小兔
子钻了进来，我们的手变成一个圆形的笼子，大家可要注意笼子太瘪（手指太直）
小兔子就不能呼吸了，可是笼子太开（抬手腕）小兔子就会跑掉。
2、手指操
在正确的手形基础上，从 1指到 5指进行抬指练习。为养成正确的弹奏姿势打好
基础。
3、长短音练习
开火车：（长音练习：呜———）
拖拉机：（短音练习：突突突突）
（熟练后，可以试着同音和不同音来演练）
4、背唱《小星星》的歌谱
5、复习弹奏《小星星》
三、新课教授：
导入：复习完了上节课内容，今天老师又给大家带来一首乐曲，名字叫《划小船》

你们想不想和老师一起学习呢？
1、师弹奏《划小船》，同学们一边拍节奏，一边感受乐曲。
2、出示谱子，视唱曲谱。
3、讲解指法，师再次弹奏，让同学们看指法。
3、老师右手演示，同学们和老师一起来弹唱旋律。
4、巩固性练习，同桌互查来练习，由同学之间互相寻找不足点，并改正。
5、一齐边弹指法边唱旋律。
6、出示气息标记，学生做吐吸气练习。
7、配合指法，做吐吸气练习（1-2遍）
8、结合吹管，分小节学习全曲。
9、自我练习，并同桌互查学习情况。
10、集体展示学习成果。
四、小结，下课。
师：今天我们了认识键盘和学了 do.re.mi.fa.sol五个音的弹奏，学习正确
呼吸和进行长短音练习，右手指法和正确的手型，学习吹奏《划小船》。同学们
要坚持在课后每天回家后练习半小时，你会进步更大的！
板书：《划小船》歌谱