人教版九年级历史与社会下册 8.1.2 我国的人口与发展

人教版九年级历史与社会下册 8.1.2 我国的人口与发展

导学案设计
授课时间： 月 日 姓名：
课题 8.1.2 我国的人口与发展
学习目标
理解我国人口的两大基本特征及实行计划生育政策的必要性，了解我国
人口老龄化的趋势，知道我们应有的态度和行为，激发关注中国人口问
题的热情，自觉确立人口忧患意识，初步学会运用发展的、辩证的观点
看问题。
学习重点
认识我国人口的基本特点和人口老龄化趋势。
学习难点
我国人口问题对资源、环境、社会发展的负面影响；正确的人口观。
学习过程
一、自主学习（25 分钟，学生课前独立学习完成）
1. 阅读教材，熟悉内容，发现问题，提出质疑。
2. 完成作业本中的“基础巩固”。
二、合作学习（8 分钟，由各小组长负责，按学习小组交流讨论课前以下独学内容，
解决独学中不能解决的问题。教师巡视各小组的交流，作适当的指导。）
1．读图 8-8，说说我国人口有什么特点？

2. 根据图 8-8，描述我国人口数量在不同阶段的变化特点。并说出出现这种特点的原
因？
3. 读图 8-10，说说我国人口有何特点？
4. 读图 8-11，说说我国人口有什么特点？
5. 我国人口的上述特点会给我国经济发展和自然环境带来什么影响呢？
6. 你认为我国人口是越多越好，还是越少越好？合理的人口标准应该是怎样的？
三、展示评价（18 分钟，教师指定学习小组分别展示上述合作学习内容，在每一个
小组派代表展示后，由其他学习小组代表质疑、补充和评价，教师适时参与指导、 质
疑、补充和评价。）
四、及时反馈（10 分钟，拓展练习，独立完成，及时反馈）

教学反思：
五、本课小结（3 分
钟） 六、布置作业
1. 整理复习本课的学习内容和作业本作业
2. 完成下一节课的自主学习任务