教科版九年级上册物理学案-2-1 热机

教科版九年级上册物理学案-2-1 热机

1. 热机
学习目标
1、理解热机的原理是什么；
2、了解历史上和现实生活中的几种热机。
自主学习
1．改变物体内能的方式有__________和__________两种，燃料燃烧是将_________能转化为__________能。
2（看书 P20-21完成）
（1）利用内能来__________和__________。热机的定义是_______________________________________。
（2）从能量的转化来说，热机是把_________________转化成_______________的装置。
（3）蒸汽机：蒸汽机是最早的热机，__________改进、完善了蒸汽机，使蒸汽机成为带动其他机器运转
的__________机器。
（4）现代热机种类繁多，主要有__________、__________、__________、等。
交流讨论：结合 P21图 2-1-5，讨论蒸汽机是怎样工作的？
展示提升
1．燃料燃烧的过程__________能转化为__________能，又通过热机转化为__________能。
2．热机是通过燃料的燃烧获取__________能，然后转化为__________能的装置。
3．冬天烤火取暖，是利用内能来__________；烧水时，水蒸气将壶盖推起，是内能对壶盖__________，
将__________能转化成__________能。
课堂达标
1、冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用__________的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手
反复摩擦让手感到温暖，这是利用__________的方式增加了手的内能。（以上两空选填“做功”或“热传
递”）
2、如图所示实验，试管口木塞冲出过程（ ）
A．试管口出现的白雾是水蒸气
B. 试管口出现白雾说明水蒸气内能增加
C．能量转化情况与内燃机压缩冲程相同
D．水蒸气对木塞做功，水蒸气的内能减少